1.培养学生学会学习的能力,能独立进行运动控制系统设计、编程、调试的能力;
2.培养学生集体意识,能加强团队协作与配合,进行良好的交流沟通;
3.在项目训练中塑造学生的工匠精神,做到精益求精、一丝不苟地构建和调试运动控制系统;
4.培养学生责任担当的能力,能对运动控制项目的构建提出问题、分析问题并进行设计编程,动手实施和解决问题;
5.培养学生的创新意识,能采用PLC编程及工业网络通信的方法实现运动控制系统的自动控制;
6.培养自动化应用技术信息收集与报告文档撰写的基本能力;
7.培养良好的劳动纪律和安全规范,特别是树立用电安全的意识。
知识目标:
1.理解运动控制系统的基本概念;
2.掌握变频、伺服控制系统的工作原理、构成、运行操作方式;
3.掌握运动控制网络架构及其系统设计相关知识;
4.掌握Starter软件对变频器进行通信和调试的方法;
5.掌握PLC与变频、伺服控制器的通信和编程知识;
6.掌握HMI人机界面组态变频、伺服控制系统的方法。
职业能力目标:
1.能对变频、伺服控制器进行项目选型和安装;
2.能对变频、伺服等运动控制系统进行项目综合设计;
3.能采用Starter软件对变频器进行参数设置、下载及调试等项目操作;
4.能选用PLC对变频器、伺服控制器进行通信、编程、调试及运行;
5.能采用人机界面软件及触摸屏对变频、伺服控制器进行设计、组态、调试及运行;
6.能对变频、伺服控制系统进行故障分析、诊断和排除,具备初步诊断和排故的能力。
原文链接:https://www.icourse163.org/course/CCIT-1468768171?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_